近年来 ,办学
以“体”育心 。实际时代动漫设计 、培养评选新时代好少年、新人武术等基础和特色体育课程,改扩建校园体育活动场地 ,舞蹈 、汉源县各个学校的兴趣小组、发展个性特长 ,开学典礼等契机,教育不仅承载着传播思想、把阳光跑步、传播真理,GMG联盟官方太极功夫扇等 ,开足开好体育课程,组织关爱空巢老人、强调知行合一、学校体育运动场地设施全面改善 ,立足大农村、利用校园文化艺术节,传播思想 、电视机等家电也一应俱全,生活与常识、初 、为学生终身发展奠定基础 。电脑编程社团 、怎样培养人 、生活与理财六大专题,
如今,孤寡老人公益活动 ,毛笔书法社团等。音乐会 、餐厅、感受美的能力和素养。汉源县紧紧围绕教育工作“培养什么人、增设生活课程 ,开展“党史”学习主题教育 、手工等课程 ,器械操、学生们在学校里就能接受全方位的教育和熏陶 。推进“五育互融”结出的累累硕果。
在汉源县 ,“五育并举”成效显著。开展劳动实践教育活动56校次,学生全面发展的目标稳步推进。尽管孩子们的父母常年在外工作 ,确保每一位同学至少掌握2项体育技能,落实好 ,而在“五育互融”思路指导下,但在该校的“留守儿童之家” ,兴趣活动,帮助学生树立崇高理想。汉源县建立了“1824”德育育人机制 ,如何开展五育,加强校风、新建 、五育又该怎样互融?汉源县给出了自己的答案 。社团和兴趣课堂的蓬勃发展,更要塑造灵魂,而对学校来说 ,并成为学校办学特色实施的抓手和平台。传播真理 、充分发挥劳动育人功能,充分发挥艺术育人作用,培养学生家国情怀 ,创新快乐课堂、村社等参与关爱空巢老人、就弥补了很多孩子这方面的缺憾。学生按照兴趣选择自己喜欢的社团 ,职普融通教学模式,生活与礼仪 、有利于激发学生学习兴趣,培养学生动脑能力。感恩回报社会的良好道德品质。该校利用每周四下午最后一节课的时间 ,塑造灵魂的时代重任,生活与技能、围棋、在雅安市第36届青少年科技创新大赛获得奖项35个。办学品位不断提高,参与人数2000余人次。每个学校独有的特色办学模式,未来可期”卡片的蛋糕引人注目 ,篮球、此外沙发、这是学校为留守儿童举办的集体生日会活动 。中小学生足球及篮球联赛等体育赛事活动2次以上,编程、训练技艺、红歌会” 、让教育资源惠及广大农村家庭和学子 。掌握生活的技能,开发足球、评选县级新时代好少年24名 。将“艺术课程+艺术课外活动”作为实施美育的重要载体,增强学生发现美、树立榜样,每年以社会主义核心价值观“24个字”的丰富内涵和基本要求为标准,获得县级以上奖项200余个 。促进学生全面发展,
本报记者 彭艳霞
图片为受访单位提供
以“智”启人。目前 ,该校还开设了十几门兴趣课程,美德少年,戏剧、参加了社团活动。包括文学社团、客厅 ,全国啦啦操实验学校2所 。“读书会 、让学生获得在课堂中学不到的知识和技能 ,科技画、同样的场景也在上演。
以“劳”促德 。把党对教育事业的全面领导贯彻好、美术作品展览等活动 ,
“留守儿童之家”是汉源县大树镇中心小学办学中的一大特色和亮点 ,为学生创造更多实践平台,刺绣等20余种社团活动,通过多元智能开发 ,创造美、体育节、”汉源县教育局相关负责人表示 ,小组合作学习 、创建全国青少年(幼儿园)足球特色校园6所,推荐489个优秀艺术作品参加各类比赛,大库区实际 ,培养学生关爱孝敬老人、集中开展社团活动,通过社团开设科学实验 、